Organizador visual de los aspectos del currículo nacional

ASPECTOS PRIORIZADOS DEL CURRÍCULO NACIONAL

1.- ¿Qué aspectos del currículo nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?

- Los enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso porque es necesarios conocerlos a detalle e identificar sus particularidades y poder implementarlos en la planificación curricular las cuales tienen relación con las demandas del mundo contemporáneo.

- Definiciones claves que sustentan el perfil de egreso, es importante diferenciar las cuatro como son: competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeños que permite concretan en la práctica educativa las intenciones que se expresan en el perfil de egreso.

- Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias porque se deben plantear el desafío pedagógico de cómo enseñar para que los estudiantes aprendan a actuar de manera competente.

-Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula, porque es indispensable identificar que la evaluación es un proceso permanente de comunicación y reflexión sobre el resultado de los aprendizajes de los estudiantes y que este proceso se considera formativo, integral y continuo, lo que nos permitiría realizar una evaluación más objetiva a los estudiantes.

-Orientaciones para la diversificación curricular, porque se debe reconocer las diferencias individuales en todas sus dimensiones así como riqueza cultural, étnica y lingüística de una nación y se requiere una educación en que los estudiantes de todas las regiones de nuestro país tengan acceso a oportunidades para lograr aprendizajes comunes y aprendizajes diferenciados en función a sus propias realidades.

2.- ¿Qué aspectos del currículo nacional podrías empezar a implementar?

- Los enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso

- Definiciones claves que sustentan el perfil de egreso

- orientaciones para la diversificación curricular

3.- ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos involucrando a sus demás colegas?

- Realizar jornadas pedagógicas con los profesores para profundizar el aprendizaje de los aspectos del currículo a través de trabajo en equipo.

- Acompañamiento y monitoreo constante en la planificación, ejecución y evaluación de las sesiones de aprendizaje.

- Reuniones pedagógicas para la elaboración de unidades de aprendizaje y sesiones por cada ciclo

- Elaboración de instrumentos de evaluación como lista de cotejo y rubricas en grupos de trabajo